viernes, 18 de diciembre de 2020
martes, 15 de diciembre de 2020
lunes, 23 de noviembre de 2020
miércoles, 4 de noviembre de 2020
lunes, 2 de noviembre de 2020
PROYECTO 1 ECONOMÍA: ECONOMÍA EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
LECTURA E INDAGACIÓN SOBRE NOTICIAS ECONÓMICAS DE ACTUALIDAD
1- OBJETIVO: BUSCAR, LEER, SELECCIONAR,CLASIFICAR Y ANALIZAR NOTICIAS ECONÓMICAS DE ACTUALIDAD EN DIVERSOS PERIÓDICOS DIGITALES
2- ELEGIR TRES PERÍODICOS DIGITALES : DOS DE ÁMBITO NACIONAL Y UNO LOCAL.
3- HACER UN SEGUIMIENTO DIARIO ELIGIENDO ALGUNA NOTICIA ECONÓMICA EN CADA UNO DE ELLOS QUE SEA RELEVANTE, ANECDÓTICA O SIMPLEMENTE DE TU INTERÉS.
4- LLEVA UN DIETARIO POR DÍAS Y PERÍODICOS
5- ELABORA UN DOSSIER CON UN ÍDICE DONDE RECOJAS TODO POR TEMAS, ÁMBITOS, DATOS VARIOS, CURIOSIDADES...ECONÓMICOS.
6- TU DOSSIER PUEDE SER DIGITAL (POWER POINT, WORD, O CUALQUIER OTRO FORMATO DE TU ELECCIÓN QUE DOMINES O TE GUSTE)
7- AL FINAL DE TODO REALIZAR UNA EXPLICACIÓN DE POR QUÉ HAS ELEGIDO TUS NOTICIAS, CÓMO Y POR QUÉ LAS HAS ORGANIZADO ASÍ, ANÁLISIS GLOBAL, Y PROCESO DE LA RECOGIDA DE DATOS.
8- FECHA DE COMIENZO: POR DETERMINAR
9- FECHA DE FINALIZACIÓN: POR DETERMINAR
miércoles, 21 de octubre de 2020
CONCURSO DE PORTADAS 2020/21
Estas son las portadas que se han currado los alumnos de 1º A y C y que se llevan una pequeña mención especial este curso 2020/21
jueves, 15 de octubre de 2020
miércoles, 14 de octubre de 2020
lunes, 5 de octubre de 2020
OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) son un conjunto de 17 objetivos y 169 metas destinadas a resolver los problemas sociales, económicos y ambientales que aquejan al mundo, cubriendo un periodo de 15 años (2015-2030). Los ODS sustituyen a los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) cuyo plazo expiró en 2015. (Enlace a ODS).
Analicemos uno de ellos, el 4º ODS: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. (enlace a fuente). Contesta las siguientes cuestiones:
a) La educación, ¿es una necesidad primaria o secundaria?, ¿es una necesidad individual y/o colectiva?
b) Dentro del apartado "Situación 2017" (o similar), ¿qué dato o cifra te parece más llamativo o significativo? ¿por qué?
c) De entre las metas relativas a este objetivo, ¿cuál te parece más importante? ¿por qué?
b) Dentro del apartado "Situación 2017" (o similar), ¿qué dato o cifra te parece más llamativo o significativo? ¿por qué?
c) De entre las metas relativas a este objetivo, ¿cuál te parece más importante? ¿por qué?
martes, 29 de septiembre de 2020
lunes, 28 de septiembre de 2020
viernes, 29 de mayo de 2020
TAREA 8 MI BILLETE (SEMANA 1-5 JUNIO)
TAREA 8 CARTA (SEMANA 1-5 JUNIO )
CARTA:
VAMOS
CON LA ÚLTIMA TAREA NUEVA…SI, HABÉIS LEÍDO BIEN, LA ÚLTIMA.
CONSISTE
EN:
ESCRIBIR
UNA CARTA, A QUIÉN TÚ QUIERAS, DONDE CUENTES CÓMO TE HAS SENTIDO TODO ESTE
TIEMPO EN QUE HAS DEJADO LA NORMALIDAD DE TU VIDA ANTERIOR, Y HAS TENIDO QUE
ADAPTARTE A LAS CIRCUNSTANCIAS. TIENES LIBERTAD PARA EXPRESARTE DESDE LO MÁS
EVIDENTE A LO QUE MÁS TE HA CALADO. COMO QUIERAS. SEGURO QUE HAY COSAS
DIFÍCILES DE EXPRESAR, PERO TAMBIÉN OTRAS MUCHAS EXTRAORDINARIAS PARA
COMPARTIR….
Fecha tope de entrega 5 de junio
TAREA 8 EPISTOLA (SEMANA 1-5 JUNIO)
EPISTOLA
VAMOS
CON LA ÚLTIMA TAREA NUEVA…SI, HABÉIS LEÍDO BIEN, LA ÚLTIMA.
CONSISTE
EN:
ESCRIBIR
UNA CARTA, A QUIÉN TÚ QUIERAS, DONDE CUENTES CÓMO TE HAS SENTIDO TODO ESTE
TIEMPO EN QUE HAS DEJADO LA NORMALIDAD DE TU VIDA ANTERIOR, Y HAS TENIDO QUE
ADAPTARTE A LAS CIRCUNSTANCIAS. TIENES LIBERTAD PARA EXPRESARTE DESDE LO MÁS
EVIDENTE A LO QUE MÁS TE HA CALADO. COMO QUIERAS. SEGURO QUE HAY COSAS
DIFÍCILES DE EXPRESAR, PERO TAMBIÉN OTRAS MUCHAS EXTRAORDINARIAS PARA
COMPARTIR….
Fecha tope de entrega 5 de junio
TAREA 8 ESTADO MODERNO (SEMANA 1-5 JUNIO)
Estado
moderno
Vamos con la
última tareaaaa!!!!
Un visionado de
un video de academia play. Es un poco denso, pero un buen resumen de toda la Edad Moderna a nivel conceptual.
Sólo os pido
que lo veáis y creéis en vuestro cuaderno un mapa conceptual como el que sale
al final, pero sin dibujo, claro!
SUS APARTADOS:
- ANTECEDENTES
- HUMANISMO
- REVOLUCIÓN CIENTÍFICA
- RENACIMIENTO
- REFORMA PROTESTANTE
- DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA
Fecha tope de entrega 5 de junio
Y ya está, No
podemos hacer otra cosa…
Venga!!!!
TAREA 8 GEOGRAFÍA (SEMANA 1-5 JUNIO)
REPASO
DE GEOGRAFÍA:
Hola
chic@os!
Rematamos
la faena!!!!esta es la última tarea nueva que os propongo del curso:
Se
trata de un repaso pequeñín del planeta tierra, continentes, etc. Son un total
de 6 fichas:
- *Los
movimientos de la tierra
- *La
tierra
- *Océanos
y continentes
- *La
representación de la tierra
- * Los
puntos cardinales
- *Ampliación
del repaso
Las podéis imprimir o hacer en el cuaderno.
Son muy fáciles y el contenido está en la propia ficha. (es un nivel de
primaria para que repaséis lo que visteis en el cole!!!)
Fecha tope de entrega 5 de junio.
Fecha tope de entrega 5 de junio.
Venga!
Haz
click en la imagen para acceder a las fichas:
jueves, 21 de mayo de 2020
TAREA 7: CARTA DE PRESENTACIÓN (SEMANA 25-29 MAYO)
TAREA 7: ODISEA (II PARTE) SEMANA 25-29 MAYO
Hola equipo!!!!
Seguimos para bingooooo! la segunda parte de vuestro trabajo. Clicar la imagen para saber:
Tenéis hasta el viernes 29 de Mayo
Seguimos para bingooooo! la segunda parte de vuestro trabajo. Clicar la imagen para saber:
Tenéis hasta el viernes 29 de Mayo
TAREA 7: NOS VEMOS Y HABLAMOS (SEMANA 25-29 MAYO)
Querido grupo de Economía,la tarea para esta semana consiste en:
El martes 26 de mayo, a la hora de economía…quién se acuerda por favor del horario…MARTES A LAS 10:00 nos vemos en ECONOMÍA, en la sala de video conferencia DE MOODLE. No voy a crear sesión, entráis directamente y ya está. Eso sí os mandaré el enlace por si entráis desde un teléfono móvil, o similar.Si tenéis alguna duda al respecto preguntadme a lo largo de la semana.
El único requisito además de estar con “british puntuality” a las 10:00, es PREGUNTARME TODAS LAS DUDAS QUE TENGÁIS.
ABRAZOSSS!!!
TAREA 7: CIUDADES MEDIEVALES 3 (SEMANA 25-29 MAYO)
TAREA 7: ARQUITECTURA E INGENIERÍA ROMANA (SEMANA 25-29 MAYO)
Hola chic@s !
Esta semana vamos a conocer cómo construían los romanos. Unos verdaderos expertos que nada tienen que envidiar a nuestra época, pues nosotros hemos aprendido de ellos. Tenéis hasta el viernes 29 de mayo.Haz click en la imagen para saber cual es tu misión.
También os dejo unos enlaces a páginas donde podéis encontrar información:
http://ntic.educacion.es/w3/recursos/bachillerato/historia/roma/index.htm
https://es.slideshare.net/Virelay/arte-romano1-eso
https://www.profesorfrancisco.es/2012/11/arte-romano.html
https://es.slideshare.net/sararm31/arquitectura-romana-72661480
Esta semana vamos a conocer cómo construían los romanos. Unos verdaderos expertos que nada tienen que envidiar a nuestra época, pues nosotros hemos aprendido de ellos. Tenéis hasta el viernes 29 de mayo.Haz click en la imagen para saber cual es tu misión.
También os dejo unos enlaces a páginas donde podéis encontrar información:
http://ntic.educacion.es/w3/recursos/bachillerato/historia/roma/index.htm
https://es.slideshare.net/Virelay/arte-romano1-eso
https://www.profesorfrancisco.es/2012/11/arte-romano.html
https://es.slideshare.net/sararm31/arquitectura-romana-72661480
miércoles, 20 de mayo de 2020
SUPERGRUPO DE 4º DE IAEE
HOLA GRUPO!!! OS DEJO AQUÍ LA FOTO DE NUESTRO ÚLTIMO DÍA DE CLASE. (Si alguno de vosotr@s no le parece bien que la publique me lo dice y la retiro, pero más que nada es un super recuerdo, a los que seguiremos sumando otros más!!!!)
Aprovecho esta foto para pediros a los que aparecéis en ella que me deis permiso para publicar el vídeo que grabamos y que estoy editando.
Podéis hacerlo por pasen o por correo (geografiaehistoriae@gmail.com)
Me ha encantado contactar hoy con vosotras...
Un abrazo enorme
Aprovecho esta foto para pediros a los que aparecéis en ella que me deis permiso para publicar el vídeo que grabamos y que estoy editando.
Podéis hacerlo por pasen o por correo (geografiaehistoriae@gmail.com)
Me ha encantado contactar hoy con vosotras...
Un abrazo enorme
miércoles, 13 de mayo de 2020
TAREA 6: ODISEA PARTE I (SEMANA 13-22 MAYO)
HAZLE UN CLICK A ESTA SEÑORITA...Y AVERIGUA QUÉ TAREA DEBES HACER...CUIDADO QUE ES PELIGROSA...¿SABRÍAS DECIRME DESPUÉS DE HACER TU TAREA QUIÉN ES?
TAREA 6: QUEDAMOS Y HABLAMOS (SEMANA 13-22 MAYO)
Querido grupo de IAEE,la tarea para esta semana consiste en:
El miércoles 20 de mayo, a la hora de IAEE…quién se acuerda por favor del horario…MIÉRCOLES A LAS 11:30 nos vemos en IAEE, en la sala de video conferencia DE MOODLE. No voy a crear sesión, entráis directamente y ya está. Eso sí os mandaré el enlace por si entráis desde un teléfono móvil, o similar.Si tenéis alguna duda al respecto preguntadme a lo largo de la semana.
El único requisito además de estar con “british puntuality” a las 11:30, es PREGUNTARME TODAS LAS DUDAS QUE TENGÁIS.
ABRAZOSSS!!!
TAREA 6: EL DINERO Y SU GESTIÓN (SEMANA 13-22 DE MAYO)
HI HI!!!
MÁS TAREAAAAAA!
HASTA EL 22 DE MAYO!!!!!
HAZ CLICK EN CLICK PARA SABER LO QUE TIENES QUE HACER
SALUDITOOOOOSS
TAREA 6: CIUDADES MEDIEVALES 2 (SEMANA 13-22 DE MAYO)
HOLA CHIC@S:
Seguimos trabajando!!!
Esta semana comenzamos continuamos con
"las ciudades medievales" SEGUNDA PARTE!!!!
Tienes de plazo hasta el viernes 22 de mayo de mayo!!!
Pulsa en la palabra INSTRUCCIONES para saber qué tienes que hacer.
Haz click en la imagen para acceder a los apuntes de Rosa Liarte (pero primero lee bien las instrucciones)
Seguimos trabajando!!!
Esta semana comenzamos continuamos con
"las ciudades medievales" SEGUNDA PARTE!!!!
Tienes de plazo hasta el viernes 22 de mayo de mayo!!!
Pulsa en la palabra INSTRUCCIONES para saber qué tienes que hacer.
Haz click en la imagen para acceder a los apuntes de Rosa Liarte (pero primero lee bien las instrucciones)
TAREA 6: LEYENDA RÓMULO Y REMO Y SOCIEDAD ROMANA (SEMANA 13-22 DE MAYO)
Hola de nuevo! Os dejo otro poquito de tarea!!!
Haz click en la imagen para saber lo que tienes que hacer.
Tienes de plazo hasta el 22 de mayo viernes.
Haz click en la imagen para saber lo que tienes que hacer.
Tienes de plazo hasta el 22 de mayo viernes.
martes, 5 de mayo de 2020
TAREA 5: VISIONADO VÍDEOS (SEMANA 5-18 MAYO)
Visionado
de cuatro vídeos
Plazo de entrega hasta lunes 18 de mayo
GUIÓN PARA LOS VÍDEOS
Cuando veas los vídeos sigue este guión para comentar cada uno de ellos.
Cuando veas los vídeos sigue este guión para comentar cada uno de ellos.
- Introducción: título del vídeo
- Ideas fundamentales.
- Comentario: Comentar las ideas que aparecen , contestar alas preguntas si las hay, y sobre todo relacionarlo con lo estudiado
- Comentario personal: aportar tu opinión, puedes realizar reseñas, buscar más información, etc.
- Conclusión y cierre
Este esquema debéis de adaptarlo a los diferentes tipos de vídeos teniendo en cuenta su duración.
- Ideas fundamentales.
- Comentario: Comentar las ideas que aparecen , contestar alas preguntas si las hay, y sobre todo relacionarlo con lo estudiado
- Comentario personal: aportar tu opinión, puedes realizar reseñas, buscar más información, etc.
- Conclusión y cierre
Este esquema debéis de adaptarlo a los diferentes tipos de vídeos teniendo en cuenta su duración.
Camina a tu aire
¿Qué idea quiere
transmitir el profesor/a sus alumn@s? ¿se nos enseña a pensar de forma
diferente sobre algo común?
Buscar otra
perspectiva
Qué
pretende el profesor? ¿Cómo es el comportamiento inicial de los alumnos? ¿Y el
compartimiento final?
Carpe Diem
Saca lo que
llevas dentro
Además de comentar este vídeo según el guión, debes escribir en forma de
poema la verdad, tu verdad, sobre lo que sientes en estos días.Ponle un título.
TAREA 5: EFICIENCIA Y PRODUCTIVIDAD (SEMANA 5-18 MAYO)
HI HI ! Cómo váis????
Esta semana como sé que estáis superaburridos ...vamos a trabajar duro!!!!!
Haz click en la imagen y .....
Tenéis de plazo hasta el lunes 18 de mayo!!!!
TAREA 5: VINI,VIDI,...(SEMANA 5 - 8 MAYO)
Vini
vidi….
Querido
grupo de clásica, la tarea para esta semana consiste en:
El
viernes 8 de mayo, a la hora de cultura clásica…quién se acuerda por favor del
horario….los viernes a …2ª hora nop? Eso, a las 9.30 por si las mosquis…nos vemos
en Cultura clásica, en la sala de video conferencia. No voy a crear sesión,
entráis directamente y ya está. Eso sí os mandaré el enlace por si entráis
desde un teléfono móvil, o similar.Si tenéis alguna duda al respecto
preguntadme a lo largo de la semana.
El
único requisito además de estar con “british puntuality” a las 9.30, es que
debéis llevar algún elemento “clásico”…a ver qué se os ocurre.
+500 al que se lo curre. Badget:
CLASICUS MAXIMUS
TAREA 5: CIUDADES MEDIEVALES 1 (SEMANA 5-18 MAYO)
HOLA CHIC@S:
Seguimos trabajando!!!
Esta semana comenzamos un tema nuevo "las ciudades medievales"
Vamooooo!!!!
Tienes de plazo hasta el lunes 18 de mayo!!!
Pulsa en la palabra INSTRUCCIONES para saber qué tienes que hacer.
Haz click en la imagen para acceder a los apuntes de Rosa Liarte (pero primero lee bien las instrucciones)
TAREA 5: EMPEZAMOS ROMA (SEMANA 5-18 MAYO)
Hola gente!!!! Esta semana empezamos Roma!!! Os va a gustar ya veréis. Haced click en la imagen para ver la tarea de esta semana.
Tenéis más tiempo que en otras ocasiones vale? Así que no hay prisa!!!!
Podéis entregar la tarea hasta el lunes 18 de mayo.
Tenéis más tiempo que en otras ocasiones vale? Así que no hay prisa!!!!
Podéis entregar la tarea hasta el lunes 18 de mayo.
lunes, 4 de mayo de 2020
lunes, 27 de abril de 2020
TAREA 4: 4º IAEE: "LOGO DISOCIADO"
TAREA 4:4º ECONOMÍA "OBSOLESCENCIA PROGRAMADA" (SEMANA 27 ABRIL- 4 MAYO)
Buenos días queridos y queridas:
Aquí estoy preparada con otra propuesta que haceros. Ready??? So let´s go
Os propongo trabajar sobre la obsolescencia programada. Después de ver el vídeo que te propongo:
a) Define con tus propias palabras en qué consiste la OBSOLESCENCIA PROGRAMADA.
b) Busca en tu casa, pregunta a tus padres, tios y/o abuelos, por un objeto que esté aún en la familia que tenga más de 18 años (una cifra aproximada) y que siga funcionando. Aprovecha para investigar qué es, desde cuando está en la familia, su historia o algún dato curioso relacionado con dicho objeto.
Hazle una foto para realizar el informe que hagas. Si lo tiene tu abuela o un familiar que te envíe la foto, también vale.
Por ejemplo: yo tengo en mi casa un tocadiscos que construyó mi padre pieza a pieza, cosas que se hacían antes...y que no sólo funciona sino que es fundamental para escuchar música los fines de semana...tiene más años que yo...así que....
c) Haz una pequeña reflexión sobre lo que has aprendido tú de la obsolescencia programada.
Aquí os enlazo el vídeo: https://www.rtve.es/alacarta/videos/el-documental/documental-comprar-tirar-comprar/1382261/
Vamooooos!!!!
Fecha límite de entrega 4 de mayo, lunes.
Aquí estoy preparada con otra propuesta que haceros. Ready??? So let´s go
Os propongo trabajar sobre la obsolescencia programada. Después de ver el vídeo que te propongo:
a) Define con tus propias palabras en qué consiste la OBSOLESCENCIA PROGRAMADA.
b) Busca en tu casa, pregunta a tus padres, tios y/o abuelos, por un objeto que esté aún en la familia que tenga más de 18 años (una cifra aproximada) y que siga funcionando. Aprovecha para investigar qué es, desde cuando está en la familia, su historia o algún dato curioso relacionado con dicho objeto.
Hazle una foto para realizar el informe que hagas. Si lo tiene tu abuela o un familiar que te envíe la foto, también vale.
Por ejemplo: yo tengo en mi casa un tocadiscos que construyó mi padre pieza a pieza, cosas que se hacían antes...y que no sólo funciona sino que es fundamental para escuchar música los fines de semana...tiene más años que yo...así que....
c) Haz una pequeña reflexión sobre lo que has aprendido tú de la obsolescencia programada.
Aquí os enlazo el vídeo: https://www.rtve.es/alacarta/videos/el-documental/documental-comprar-tirar-comprar/1382261/
Vamooooos!!!!
Fecha límite de entrega 4 de mayo, lunes.
TAREA 4: CULTURA CLÁSICA: COQUUS MAIOR (SEMANA 27 ABRIL-4 MAYO)
TAREA 4 2º ESO A: EL CAMINO DE SANTIAGO. (SEMANA 27 ABRIL-4 MAYO)
Buenos días:
Continuamos con la tarea. Para esta semana he escogido como tema medieval "El camino de Santiago". Pincha en la imagen para acceder a la tarea.
Leelo todo muy bien, paso a paso.
Se trata de hacer una presentación digital o en papel, puedes hacer un mural con cartulina si quieres, como mejor te venga. Tiene 7 apartados. Son obligatorios todos excepto el 7 que es voluntario.
pues venga...manos a la obra!!!
Tenéis hasta el lunes 4 de mayo para presentarlo
TAREA 4 : 1º ESO B: "APOLO Y DAFNE UNA HISTORIA DE AMOR IMPOSIBLE "(SEMANA 27- 4 MAYO)
Buenos días:
Continuamos con la tarea!!!
Esta semana va de mitos y leyendas griegos. He escogido para tal efecto La leyenda de Apolo y Dafne...a ver qué os parece. Si pinchas en la imagen accederás a la leyenda. Leela con detenimiento y tranquilamente...siempre te digo que no hay prisa.
Cuando lo hayas hecho tu trabajo consiste en:
Realiza un cómic donde se cuente esta historia. De 6 a 12 viñetas aproximadamente. Es algo parecido a lo que hicimos con la leyenda de Isis y Osiris, ¿te acuerdas? Puedes hacerlo con la técnica que quieras, dibujarlo, collage, digital, etc, lo que mejor te resulte.
Tenéis hasta el 4 de mayo que es lunes.
Bueno! Pues a organizarse!!!!
viernes, 24 de abril de 2020
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